lunes, 27 de septiembre de 2010

Tarea final

Nivel académico y subsistema o disciplina

Bachillerato ENP
Asignatura
Temas Selectos de Morfología y Fisiología, que se imparte como materia optativa para alumnos de área II, en el sexto año de bachillerato.
Unidad temática
Unidad 4. Sexualidad y reproducción
Contenidos
Tema 1. La sexualidad. Condición innata del ser humana
Tema 2. La reproducción como proceso para perpetuar la especie
Título (opcional)

Población
Alumnos de área II en 6º. Año de bachillerato, grupo 650A: 30 alumnos aproximadamente
Duración
23 horas aproximadamente
Propósitos
Se pretende que el alumno
- Comprenda la importancia de la sexualidad y las bases morfofisiológicas para la procreación.
- Asimismo que transfiera los conocimientos adquiridos en Biología como base para el desarrollo de los temas de esta unidad.
Habilidades digitales
A. Uso de Internet
a. como fuente de información y recursos
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Mediante la definición de palabras clave para la búsqueda.
Envío del resumen al profesor
b. Como medio de comunicación
Ab2.2 Uso de grupos Yahoo Group) con fines de estudio.
b. Presentación de información y procesamiento de datos
a. procesamiento de datos
C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos (inserción de imágenes desde el disco duro)
D. Manejo de medios (audio)
D2.1 Elaboración de collages de fotografías.
D2.2 Uso de Herramientas como Audacity (en sus versiones libres)
G. Organización y administración de la información
G2.4 Descarga y subida de archivos a una plataforma.
Materiales
Computadora conectada a la red
Office 2003 y posteriores
Metabuscadores
Herramienta Audacity en su versión libre
Actividades
Formación de equipos para la elaboración del trabajo
Búsqueda de información en metabuscadores (Google, Yahoo)
Consulta de por lo menos dos textos recomendados en la bibliografía
Discusión en el aula de la información encontrada
Captura del resumen en procesador de textos
Inserción de imágenes en el resumen
Envío de presentación al asesor
Apertura de cuenta en facebook
Discusión en yahoo group de la información encontrada
Elaboración del resumen por equipo
Elaboración de presentación en power point incluyendo collage de fotografías que ilustre cada diapositiva
Envío de presentación al asesor
Se le propondrá al alumno formar equipos de trabajo, se les dará el tema a desarrollar y los objetivos a cumplir. Se platicará con ellos para que tomen el acuerdo de trabajar en facebook o en yahoo groups para el intercambio de la información, la elaboración de las diapositivas, que las intercambien y las enriquezcan (esto puede ser en línea o de manera presencial) y cuando tengan su presentación final se la envíen al asesor mediante internet
Elaboración de Audio mediante Audacity en versión libre
Descarga de Audacity
Envío del audio al asesor
El alumno obtendrá realizará un guión para describir el tema de manera clara, realizará su grabación de voz, agregará sonido, lo guardará en Audacity y una vez terminado lo enviará al asesor.
Se le proporcionará la información necesaria en cuanto a derechos de autor y manejo de la herramienta.
Bibliografía de consulta para el profesor
Crouch, J. Anatomía humana funcional, CECSA, 1983.
Tortora, A. Principios de anatomía y fisiología. Harla, 2009
Higashida, B. Ciencias de la Salud, Mac Graw Hill, 2009
Kapit y cols., Anatomía Cromodinámica, Fernández Editores, 2008
Parker, S. Anatomía y Fisiología. Interamericana, 2008
Higashida, B. Educación para la salud. Interamericana, 2010.

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